通過參加本期預(yù)備黨員培訓(xùn)班，我收獲很多。首先，我對黨組織有了更深的了解，更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨。同時，我更加堅定了加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，自己的思想也進一步得到了升華。我覺得與黨又一次拉近了距離，坐在臺下的我激動不已，同時，感到無比自豪和驕傲。接下來的培
訓(xùn)課程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授課老師的講解都聯(lián)系實際、貼近學(xué)生，講解的內(nèi)容與時代同步，并且旁征博引，每節(jié)課都使我豁然開朗，心潮澎湃。第一講的內(nèi)容是：“科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)變方式改善民生”。__x老師為我們講解了《十二五規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì)和主要內(nèi)容。同時，張老師還慷慨激昂地為我們總結(jié)了十一五期間，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，在過去的五年里，在我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展、人民生活水平快速提高、國際地位明顯提升，生活在這樣的時代里，作為祖國的孩子，我驕傲。第二講的內(nèi)容是：“經(jīng)濟全球化時代中國與世界的關(guān)系”。__x老師不僅為我們解讀了“什么是經(jīng)濟全球化”、經(jīng)濟全球化的特征、對我國的影響，還為我們講解了當(dāng)今社會的格局、中國的外交權(quán)，還告訴我們大學(xué)生應(yīng)具備哪些現(xiàn)代意識。我知道，作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是大學(xué)生黨員，我們除了要博學(xué)，有遠見外，還要自信、自強，同時還要有危機感，只有這樣才能肩負起振興祖國的歷史重任。印象最深的是第三講，__x教授語重心長地告訴我們“預(yù)備黨員如何過好預(yù)備期”。趙教授首先為我們講了關(guān)于黨員預(yù)備期的有關(guān)知識及如何轉(zhuǎn)正，然后，提醒我們要想過好預(yù)備期，應(yīng)該端正態(tài)度、做人講誠信、正確看待國際問題、多關(guān)注新聞等等。LoCaLHOSt那天在場的每一位學(xué)員聽得都很認(rèn)真，掌聲不斷。我也不例外，趙教授的每句話都深深地激勵了我，不僅僅是要做合格的大學(xué)生黨員，也要做合格的大學(xué)生。4月27日，黨校組織我們所有學(xué)員參觀了遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，雖然不是第一次走進紀(jì)念館，但總能被館內(nèi)的陳列和氛圍所感動，在全景畫館，我知道了，遼沈戰(zhàn)役為加速全國解放戰(zhàn)爭的勝利進程作出了巨大貢獻，體會到了遼沈戰(zhàn)役取得勝利，是多么不容易。通過此次參觀我對黨的敬佩又進一步加深了，同時，對黨組織的向往也更強烈了。最后一次走進音樂廳是“重溫入黨誓詞爭做合格大學(xué)生黨員”的主題研討活動，當(dāng)所有人起立、大聲宣誓的時候，我感到非常光榮，當(dāng)然也深刻地感受到了自己身上的義務(wù)和責(zé)任。我深知，黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責(zé)任，一份追求，加入黨組織，不是我追求的完結(jié)，而是我人生中的一個新起點。
所謂“人無完人、金無赤足”，問題是客觀存在的，表現(xiàn)形勢是顯現(xiàn)的，對照《黨章》的要求，主要存在以下幾個方面的問題和不足：
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有構(gòu)成真正好處上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問題及學(xué)用結(jié)合。
2、思想不夠進取創(chuàng)新。對本職工作局限于照本宣科只限于宣傳、上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自我的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
3、聯(lián)系群眾不夠主動密切。雖然能和干部友好相處、團結(jié)共事，但與干部交心談心不廣泛、不深入，不徹底，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對干部的愿望和意見了解不及時、不充分，不全面。在充分發(fā)揮干部的工作主動性和創(chuàng)造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作用心性。
4、廉潔不夠系統(tǒng)強化?？傉J(rèn)為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權(quán)力，缺乏滋生腐敗的土壤，過于認(rèn)真會影響團結(jié)，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對干部“八小時外”廉政風(fēng)險的防控監(jiān)督，沒有真正將廉政工作做到實處。
通過這次黨課的學(xué)習(xí)，無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考，悉心聆聽了吳書記的精彩報告，深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動機的報告，就為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié)：
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務(wù)，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
作為一名教師黨員，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我個人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識：
“愛”字當(dāng)頭，做好本職工作。黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的，發(fā)自內(nèi)心的，理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學(xué)生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什么時候，學(xué)生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
真心為生，抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責(zé)和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應(yīng)帶個好頭。
善始善終，組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗每個黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課，多角度展示自己的教學(xué)才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。
美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術(shù)美，創(chuàng)造美。面對學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，要憑借美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達教育成功的彼岸。
樂在其中，搞好教育科研。教科研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”，更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，嚴(yán)格用科學(xué)的來從事學(xué)校的教科研工作，平時也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合，努力促進新教師的迅速成長，當(dāng)好教育長征的“鋪路石”。
百年大計，教育為本;教育大計，教師先行。教育工作任重而道遠，黨員教師們，請“武裝”自己，做一名腳踏實地的教育工作者吧。
黨員是一張名片，是榮譽、更是職責(zé)，并且職責(zé)遠比榮譽大。
一名合格的共產(chǎn)黨員必須要有職責(zé)心。職責(zé)是一種壓力，職責(zé)是一種操守，職責(zé)更是一種動力。一個有職責(zé)心的共產(chǎn)黨員，首先要勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)，就是要對人民群眾負責(zé)，對黨的事業(yè)負責(zé)，對組織工作負責(zé)?；鶎狱h員的職責(zé)在于愛崗敬業(yè)，扎扎實實地工作，是對工作高度的負職責(zé)，努力將工作落到實處的進取精神。“職責(zé)重于泰山”“職責(zé)心決定質(zhì)量”，這些都充分說明了職責(zé)對于我們工作的重要意義。
一名合格的共產(chǎn)黨員必須要有誠信之心。我們的黨是一個誠信的黨，是代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益的政黨。僅有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持，更好地服務(wù)于人民，服務(wù)于社會。講誠信就要做到表里如一，取信于人的前提是心地坦誠，僅有內(nèi)誠于心，才能外信于人;講誠信，就要自覺堅持實事求是，追求真理;講誠信，就要堅持言行一致，說到做到，說話辦事重實際、求實效。作為一個員工，對企業(yè)的忠誠，對崗位的熱愛，熱愛自我的企業(yè)，珍惜自我的工作崗位是誠信的基礎(chǔ)。在工作中要顧全大局，處處維護團體的利益，不做任何有損團體利益的事。
一名合格的共產(chǎn)黨員對我們黨的事業(yè)要有自信之心。自信是共產(chǎn)黨人的品格，這種自信源自于我們黨對夢想信念的矢志追求和對現(xiàn)實實踐的科學(xué)評估。共產(chǎn)黨人因為充滿了信仰和自信，由弱到強，歷經(jīng)艱難險阻，最終取得了新民主主義革命的勝利;共產(chǎn)黨人因為充滿了信仰和自信，在艱難時期創(chuàng)造了“兩彈一星”，在社會主義建設(shè)時期，共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民在信仰的旗幟下，書寫了一個又一個傳奇。無論搞革命、搞建設(shè)、搞改革，道路問題是最根本的問題，只要沿著中國特色社會主義這條康莊大道昂首闊步地向前走，始終充滿道路自信、理論自信、制度自信，就能最終到達成功的彼岸。我們的信心源自于我們的實力，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們偉大的民族復(fù)興之夢必須能夠?qū)崿F(xiàn)!
★ 2021全國優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)心得五篇