2022入黨學(xué)習(xí)心得休會(huì)范文

| 陳惠20

要成為一名合格的黨員,就更要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

2022入黨學(xué)習(xí)心得休會(huì)范文

黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

在歷經(jīng)連續(xù)__周德黨校培訓(xùn)之后,我得到的感悟卻比學(xué)得的知識(shí)多,總結(jié)的不足卻比突出的優(yōu)點(diǎn)多;下面我重點(diǎn)談?wù)勎覍?duì)黨校培訓(xùn)的看法及建議:

在我未接受黨校培訓(xùn)之前,我一直以為黨校課堂里人才濟(jì)濟(jì),到處都談?wù)撝碌乃枷肱c見(jiàn)解,熱烈異常;可是當(dāng)我親身經(jīng)歷之后卻大感失望:課堂上死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī)可言;老師與學(xué)生都是毫無(wú)激情的,都是慵懶的!

我在冥思苦想之后,總結(jié)出以下原因:

(1) 課程內(nèi)容枯燥無(wú)味,并且課程內(nèi)容所涉及全是很老的數(shù)據(jù)。比如說(shuō)在講到我國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí),老師所羅列的數(shù)據(jù)竟然是__年的;課程內(nèi)容間的聯(lián)系似乎很不明顯,基本上知識(shí)點(diǎn)的穿插沒(méi)有密切的聯(lián)系。最終我所學(xué)的都是一些斷章取義的片段而已,一點(diǎn)系統(tǒng)性都沒(méi)有,只落得“空空如也”的培訓(xùn)結(jié)果;

(2) 培訓(xùn)過(guò)程中過(guò)于形式主義化,執(zhí)泥于千篇一律。比如說(shuō)我們要交的學(xué)習(xí)心得罷,規(guī)定每個(gè)人共交足5篇,否則黨校培訓(xùn)就結(jié)不了業(yè)!這是很帶有強(qiáng)迫意味的規(guī)定!況且黨章里并沒(méi)有這么一條啊;若與我小情況相結(jié)合,卻也說(shuō)得過(guò)去,畢竟是規(guī)定么,可是這樣做的弊端是很大的——眼中滋長(zhǎng)了很多同學(xué)的形式主義思想與厭學(xué)思想,打擊了他們的積極性!

再者,每個(gè)同學(xué)的想法與能力都是不均等的,自然我們應(yīng)該靈活以對(duì)的,給與具體的情況以具體的對(duì)策才是的;況且用__能說(shuō)明的道理我們?yōu)槭裁捶且腊宓挠胈_字來(lái)回答呢?!這難道就是遵循從實(shí)際出發(fā)、做到實(shí)事求是嗎?!

(3)考試內(nèi)容過(guò)于狹隘,過(guò)于俗套 今天我才考試結(jié)束的;再開(kāi)考之前,我準(zhǔn)備了很久,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷的題都是如此的簡(jiǎn)單如此的狹隘,僅僅停留在原始的背記課本層面上!說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)就很失望的——我總是以為試卷上會(huì)有黨的__屆五中全會(huì)的,更多的是關(guān)于__屆五中全會(huì)的內(nèi)容與辨析,是那種結(jié)合材料分析問(wèn)題的題型的;可是里面涉及的僅僅是一填空題!其它的題就更不用說(shuō)了,基本上是在走形式,只要被即可本就可以通過(guò)的那種!

當(dāng)然,我寫(xiě)這篇思想感悟并不是來(lái)肆無(wú)忌憚的否決這種形式化的培訓(xùn),抨擊我小的黨建工作的——其實(shí)我校在這方面的努力是很值得一提的(我很仔細(xì)的看過(guò)了我校在黨建工作方面所做的一切努力與付出)比如在前文中提及的校黨委組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、黨員要遵法守紀(jì)、定期上交思想?yún)R報(bào)等方面是很不錯(cuò)的;只是我覺(jué)得這些都是不夠的,是存在很大弊端的。

黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

自從成為一名入黨積極分子以來(lái),我個(gè)人覺(jué)得在各方面有了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)、生活、工作中我都很盡職盡責(zé)。堅(jiān)定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。以下是我近段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得.

第一,應(yīng)該堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)。入黨積極分子要端正入黨動(dòng)機(jī),首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開(kāi)放以來(lái)我們黨所形成的中國(guó)特色社會(huì)主義理論。這一學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是我們常說(shuō)的,把感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺(jué)的、理性的高度的過(guò)程,也是樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。二是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高思想水平。只有全心全意為人民服務(wù)的思想,沒(méi)有全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng),即便承諾再多,再好,那也是空談。我們必須求真務(wù)實(shí),積極學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題并加以反思,培養(yǎng)獨(dú)立思考、明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)好黨章和黨的基本知識(shí),黨章對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、最終目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本路線和黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)及黨的紀(jì)律、作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)、組織制度等都作了明確的規(guī)定和說(shuō)明。通過(guò)對(duì)黨章和黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí),懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,了解黨員的權(quán)利、義務(wù),有助于我們?yōu)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)樹(shù)立一個(gè)正確的標(biāo)桿。

第二,要加強(qiáng)實(shí)踐。我們要求入黨僅僅有主觀愿望還是不夠的,還必須付諸行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物的事跡,通過(guò)與身邊優(yōu)秀的學(xué)生黨員同學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),從而強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

第三,加強(qiáng)個(gè)人主觀世界的改造,克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。在我們爭(zhēng)取入黨的過(guò)程常常會(huì)受到一些錯(cuò)誤的思想觀念的沖擊,這就要求我們要主動(dòng)地向黨組織靠攏并且認(rèn)真對(duì)待黨組織對(duì)自己的幫助和教育,不斷地提高個(gè)人思想覺(jué)悟,從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求。

第四,端正入黨動(dòng)機(jī)不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的問(wèn)題。毛澤東同志就指出:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有入黨,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!边@就要求我們不論在組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想真正入黨,而且要長(zhǎng)期檢查自己的入黨動(dòng)機(jī),提高批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性,不斷凈化自己的入黨動(dòng)機(jī)。

作為入黨積極分子,要端正我的入黨動(dòng)機(jī),要深刻地認(rèn)識(shí)到入黨,不是一種榮譽(yù),而是責(zé)任,因此,就要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念,忠實(shí)地執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,積極促進(jìn)社會(huì)和諧,努力地為黨的事業(yè)而奮斗;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,必須牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力做到“吃苦在前,享受在后”,在一切苦難和危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出;最后,還要有在學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的覺(jué)悟,帶頭貫徹黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,帶頭參加改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。

黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的知識(shí)有了更加深刻地理解,增強(qiáng)了黨性,更加明確作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是要解決思想上入黨的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各民族人民利益的忠實(shí)代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。加入中國(guó)共產(chǎn)黨就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想,為了更好地服務(wù)于廣大人民群眾,并不是為了謀取個(gè)人私利,而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下,為了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和廣大人民群眾的利益,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而勇于奉獻(xiàn)。而且必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái),解放思想,實(shí)事求是。在工作、學(xué)習(xí)和生活中要表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子,我感到要時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,以黨員的條件來(lái)要求自己,這樣才能有資格加入這個(gè)光榮的組織。通過(guò)參加入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致,參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)階段,要認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨總書(shū)記的“三個(gè)代表”重要思想,“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn),是對(duì)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況,是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn),對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作,對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè),對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。

二、加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力。只有努力做到干一行,愛(ài)一行,精通一行,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、要向周圍的同志們學(xué)習(xí)。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂(lè)在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了黨校預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,感覺(jué)自己的理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。讓我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!作為一個(gè)預(yù)備黨員,我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。下面我想主要談?wù)剬?duì)十七大新《黨章》的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求,更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成,它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。

黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

十七大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。

新黨章關(guān)于黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定增加了認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的內(nèi)容。將學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想與學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務(wù)寫(xiě)入黨章。是新黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,是新形勢(shì)下強(qiáng)化黨員的意識(shí),增強(qiáng)黨的觀念、履行黨員職責(zé),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

新黨章在黨的干部一章中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件,更加符合時(shí)代的要求。新黨章提出了認(rèn)真實(shí)踐:三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代要求。

通過(guò)這次對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和思考,對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,同時(shí)也看到了自己的不足,如:對(duì)黨的理論,政策,方針,學(xué)習(xí)的還不夠深入,不夠自覺(jué);為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。

黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)_有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的_員還有一定的差距,但我相信通過(guò)自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹(shù)立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷,我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性,以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維,更新教育觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過(guò)去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識(shí),拓展自己的知識(shí)。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容,黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中,我盡量使用多媒體教學(xué),增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,以及提高課堂效率。

5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。


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