紅色教育是以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會的崇高精神。下面給家分享一些關(guān)于遵義紅色教育培訓(xùn)心得體會，方便大家學(xué)習(xí)
根據(jù)單位的安排，我有幸的參加了這一次的遵義紅色教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這次的活動讓我重溫了革命歷史，緬懷了革命先烈，切身感受了愛國主義將士臨危不懼的英雄氣概，也體會了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭歲月下，領(lǐng)袖人物運(yùn)籌帷幄的風(fēng)范，革命圣地給我?guī)砹司裆系南炊Y和心靈上的震撼。
遵義，“轉(zhuǎn)折之城，會議之都”，1935年，中國共產(chǎn)黨在遵義召開了著名的“遵義會議”。我們參觀了遵義會議舊址，舊址比我想象中的更加簡陋、狹小，但就是在這簡陋、狹小的房間里，我國的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折，從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩篇。
我們來到了向往已久的土城，在四渡赤水紀(jì)念館，解說員向我們介紹了四渡赤水的整個(gè)過程，讓我們見識到了毛主席的用兵如神，工農(nóng)紅軍的英勇無敵。
通過一路的參觀、教學(xué)我知道遵義會議講述了我黨歷史發(fā)展進(jìn)程中的蘇區(qū)大撤退、浙江血戰(zhàn)、遵義曙光、強(qiáng)渡大渡河等，真實(shí)還原了紅軍長征的偉大革命進(jìn)程，再現(xiàn)了遵義會議的光輝歷史，生動表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士勇往直前百折不撓的英雄氣概，深刻詮釋了遵義會議的重大歷史意義。
遵義會議旨在激勵更多人了解、重溫那段動人心魄的歷史，傳承“紅色基因”，弘揚(yáng)“紅色文化”;遵義會議的精神是發(fā)揮了我們中華民族不屈不撓的精神。在全黨最危急的時(shí)候，為了挽救危機(jī)，要冷靜分析判斷黨內(nèi)外各種情況作出決定，才能最后走向成功。遵義會議精神就是真正的共產(chǎn)黨人全力排除萬難，讓一切錯誤的消極的思想和行為銷聲匿跡，讓正確的積極地思想引導(dǎo)我們中國共產(chǎn)黨朝著光輝的方向發(fā)展，從幼稚走向成熟。
心中有信仰，奮斗有力量。歷史已成以往，遵義已經(jīng)遠(yuǎn)離，但遵義折射出黨的思想光芒卻永遠(yuǎn)照耀著我們，指引著我們，我們應(yīng)該勿忘初心，牢記歷史!我在心里暗暗堅(jiān)定，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈們堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的精神，在學(xué)習(xí)上要有迎難而上的大無畏精神;在工作中，膽子要大，心要細(xì)，勇于創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)把工作做好。
通過本次紅色教育培訓(xùn)心得體會，得出我們每一個(gè)人都要勇于開拓自我，讓自己與業(yè)務(wù)鏈接更緊密。只有完全的放開自我，于團(tuán)隊(duì)中取長補(bǔ)短，才能成就團(tuán)隊(duì)，成就個(gè)人。
灰色的關(guān)墻算不上高大，關(guān)門正中上書“婁山關(guān)”三字也絕無想象中的氣勢。但當(dāng)我立于關(guān)口，俯瞰眾山，才能體會毛澤東筆下“雄關(guān)漫道”的真意。黔北的山，海拔不高，但險(xiǎn)峻異常，錯落有致的絕壁間，蜿蜒盤旋著一條國道，穿關(guān)口而過，鏈接川黔兩省，古人有詩寫到“大樓高壓萬峰巔，鳥道才容一線穿”可謂切實(shí)。就連毫無軍事理論知識的我，看到這樣的地形，也讀懂該地的易守難攻，和戰(zhàn)略上的重要意義。就在80多年前，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中央紅軍曾兩次攻克婁山關(guān)，這座“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的雄關(guān)鑒證了中央紅軍的涅磐重生，鑒證了中國革命波瀾壯闊的二萬五千里長征。
1935年年初，中央紅軍血灑湘江，在圍追堵截之下，強(qiáng)渡烏江，占領(lǐng)遵義，在一敗再敗，前途渺茫的氛圍中，這次被大多數(shù)黨史專家認(rèn)定為中國共產(chǎn)黨歷最重要的一次會議，在這座黔北重鎮(zhèn)召開了。會議整整開了三天，沒有鮮花和掌聲，雖然會場是當(dāng)時(shí)遵義城的宅子，國民黨二十五軍第二師師長柏輝章的私邸，但參會的二十余人，心情卻萬分沉重。整個(gè)會議圍繞紅軍第五次反圍剿失敗的原因以及被迫長征以來軍事指揮上的錯誤進(jìn)行了激烈討論，會議決議否定了以博古、李德為主的錯誤軍事領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行了黨和軍委主要領(lǐng)導(dǎo)同志的更換，事實(shí)上確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位。聽完講解員耐心細(xì)致的講解，我走到會議舊址旁的廣場上，端望著這座黑白色調(diào)，精巧別致的官邸，回味著這段蕩氣回腸的往事，我仿佛能夠聽見會場上，周恩來真誠坦蕩的自我批評，毛澤東詳實(shí)全面、有理有據(jù)的反報(bào)告，以及彭德懷那飽含憤怒的湖南口音“崽賣爺田不心疼”，我深刻領(lǐng)會到了這次絕處逢生的會議所傳導(dǎo)的精神“實(shí)事求是”。是的!沒有句句是真理，只有步步實(shí)事求是。
走進(jìn)遵義會議陳列館，站在多媒體沙盤之上，看著紅色箭頭所勾畫出的壯麗往事“來回穿插，四渡赤水，詳攻貴陽，劍指昆明，虛晃一槍，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，翻雪山，過草地，三軍過后盡開顏?！边@段所有共產(chǎn)黨人耳熟能詳長征史，用實(shí)踐證明了遵義會議決議的正確，你可以把臨危受命、力攬狂瀾、扭轉(zhuǎn)乾坤等等詞匯都用在毛澤東身上，正如陳列館里的背景音樂“四渡赤水出奇兵，毛主席用兵真如神”所唱的，毛主席有足夠的理由接受這樣的歌頌。但我們應(yīng)該深入思考,“用兵真如神”依靠的是什么，是什么帶領(lǐng)共產(chǎn)黨人從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我認(rèn)為正是“事實(shí)求是”精神。1956年，毛澤東在八大預(yù)備回憶第二次全體會議上講話：“我是犯過錯誤的，比如打敗仗，長征時(shí)候打土城是我指揮的，茅臺那次打仗也是我指揮的?！泵珴蓶|一生打過四次敗仗，其中兩次發(fā)生在被他自認(rèn)為得意之筆的四渡赤水期間。沒有絲毫的掩飾，敗仗就是敗仗，沒有這種對大小戰(zhàn)斗實(shí)事求是，幾近嚴(yán)苛的總結(jié)與分析，哪有整個(gè)戰(zhàn)役用兵如神的神來之筆。茍壩會議舊址外，走在那條的真理小道上，對于“實(shí)事求是”的理解愈發(fā)深刻，當(dāng)年紅軍指戰(zhàn)員正是以這種精神作為指導(dǎo)，在一次又一次轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝，轉(zhuǎn)坎坷為通途的努力奮斗中，熔煉出最頑強(qiáng)不息最燦爛奪目的生命力。
短暫而又充實(shí)的教育活動讓我收獲頗豐，回望黨史，我們黨不僅有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的從容與豪邁，更有“三年不飲湘江水，十年不食湘江魚”的悲壯與苦難。一部艱辛的奮斗史，記錄了一代又一代樸實(shí)的共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持實(shí)事求是，勇于實(shí)踐探索的偉大實(shí)踐，而今，黨中央吹響了決戰(zhàn)貧困的集結(jié)號，兩個(gè)百年夢想近在咫尺，越是在這關(guān)鍵時(shí)候，“實(shí)事求是”就顯得愈發(fā)重要，作為一名基層黨員，我一定要把遵義會議精神帶回去，帶到工作中，按照習(xí)近平總書記“努力作堅(jiān)持實(shí)事求是的表率”要求，擼起袖子，俯下身子，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，走好共產(chǎn)黨人新的長征路!
作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，我有幸參加了由公司黨委組織的，以“明初心、擔(dān)使命”為主題的黨性教育。來到革命歷史名城-遵義，參觀了遵義會議，婁山關(guān)戰(zhàn)斗、茍壩會議、四渡赤水等革命舊址，瞻仰紅軍烈士墓，踏著革命先烈的足跡，讓我對為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自我有了更深的認(rèn)識。
通過這次學(xué)習(xí)，給我上了一堂生動的愛國主義教育課，作為一名基層普通的黨員，我深切感受到自身的使命和肩上職責(zé)，在紅色教育中振奮精神，以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和宗旨為指引，為公司的創(chuàng)新發(fā)展作貢獻(xiàn)。在此，我決心從以下三個(gè)方面努力，使自己成為一名合格的黨員。
一是學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定的理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。中國特色社會主義靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要像革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的工作。
二是學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，最終取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，帶頭遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)和工作。
三是學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，在思想上堅(jiān)守初心，在日常工作中勤于踐行，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)，牢記“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)格遵守“廉潔自律”承諾，做一名堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人。
對于我來說，這次學(xué)習(xí)不是一次簡單的活動;我所看到的每一件革命先輩用過的物品;聽到講解員講述的每一個(gè)革命故事，都深深地讓我感動、震撼。作為革命的后繼者，我要把此次遵義紅色之行作為自己錘煉黨性、提升自我的一個(gè)新起點(diǎn)，把紅色革命的精神與傳統(tǒng)帶回來，牢記公司“智慧物流、改善生活”的戰(zhàn)略使命。在思想上堅(jiān)定信念，，在行動上團(tuán)結(jié)同志，在崗位上勤奮努力工作，為公司成為“國內(nèi)的汽車物流綜合解決方案提供商”貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
我校通過"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動的開展，學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線，以文化活動為基礎(chǔ)，以社會實(shí)踐為平臺的紅色文化建設(shè)體系。一年來，學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學(xué)生學(xué)英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主，失主因此送來了表揚(yáng)信;學(xué)生的錢包不慎遺失，同學(xué)撿拾后都會主動交老師。現(xiàn)在，在散水頭中學(xué)校園內(nèi)，紅色文化正如一縷春風(fēng)，深入到師生的心中，在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來越大的作用。
一、紅色電影，讓學(xué)生與紅色精神零距離。
學(xué)校為打好紅色教育這場硬仗，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放紅色電影，讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內(nèi)心世界，以革命前輩為榜樣，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娌幌侇^顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子，安排了專職的“紅色電影”放映員，每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看紅色電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記，供學(xué)生在觀看紅色電影以后，寫下自己觀后的所感、所思、所悟
二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈
除觀看紅色電影以外，學(xué)校特意購買了300余本紅色書刊、50余張紅色電影光盤。我校圖書室全天開放，讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色小說、紅色文章、紅色詩詞等，通過閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱?，爭做紅色少年。
三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園，迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。
在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí)，學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動，迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來，學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學(xué)生誦讀，使學(xué)生受到了紅色詩詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進(jìn)行紅色詩詞閱讀的同時(shí)，學(xué)校充分運(yùn)用音樂課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過以上紅色教育活動，學(xué)生的心靈得到了凈化，思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛國愛家、關(guān)心他人、熱愛勞動等革命觀念深入人心，從而為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村，務(wù)實(shí)工作，潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo)，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會的發(fā)展我們會結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容，我們一定會讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會守住陣地并打好這場硬仗。
2018年6月，我有幸參加了公司黨委組織的“明初心，擔(dān)使命”遵義黨性教育培訓(xùn)班。通過聽取《遵義會議與遵義會議精神》專題講座，參觀遵義會議舊址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址、茍壩會議紀(jì)念館，瞻仰紅軍山烈士陵園，聆聽“紅軍菩薩”的感人故事，我深刻地體會了當(dāng)年崢嶸歲月下革命前輩們運(yùn)籌帷幄的風(fēng)范;感受了紅軍將士忠于革命的堅(jiān)定信念。
在參觀茍壩會議紀(jì)念館時(shí)，“傳承紅色基因，走好新的長征路”版塊的內(nèi)容深深吸引了我， 在一代又一代共產(chǎn)黨人的努力下，一步步脫貧致富，其中花茂村新農(nóng)村建設(shè)還成為了全國的模范。這讓我不由得想到，25年前，為了公司事業(yè)的發(fā)展，不遠(yuǎn)千里遠(yuǎn)赴淡水默默無私奉獻(xiàn)的公司的前輩們，他們用自己的行動踐行著共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。正是他們辛苦的付出，打下基礎(chǔ)，我們才能有如此優(yōu)越的辦公條件、良好的福利待遇，以及能讓人快速成熟成長和進(jìn)步的事業(yè)平臺。
我們最不應(yīng)該缺少就是前輩們這樣的精神和境界。一個(gè)人活得有熱度、有深度，才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇挑重?fù)?dān)。我們不僅要學(xué)習(xí)他們在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、豁得出去的英雄舉動，更要學(xué)習(xí)他們在干事業(yè)中沉得下身子、耐得住性子、守得住清貧的高貴品格，學(xué)習(xí)他們面對困境堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我們要提倡團(tuán)隊(duì)精神，在工作中各司其職、各盡其力、互相配合、互相支持，在急事、難事、重大任務(wù)面前互相幫助，共同面對。
本次“紅色之旅”對我而言，不僅是一次開闊視野、增長見識的機(jī)會，更是一次從思想、黨性認(rèn)識上的重大洗禮。在重溫黨的偉大歷史的同時(shí)，更多的是對我自己當(dāng)今的信仰和未來的冷靜思考。作為車城物流人，我更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。我要把這次紅色之旅當(dāng)作人生的一次新的起點(diǎn)，要用嶄新的精神面貌，高昂的斗志，投入到新一輪的工作學(xué)習(xí)中，鞭策自己，勤于思考，努力工作，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，為公司偉大事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力，走好新的“長征”路!致敬，革命先烈!致敬，公司前輩!
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