微黨課學(xué)習(xí)心得體會精選范文5篇最新

| 陳惠21147

我堅信只要我們每個黨員干部,堅持踏踏實實、勤勤懇懇、埋頭苦干,做好表率,就一定能帶動我們這個集體迎來城區(qū)房管所更加美好的未來。下面給家分享一些關(guān)于微黨課學(xué)習(xí)心得體會,方便大家學(xué)習(xí)

微黨課學(xué)習(xí)心得體會1

年來,常州市金壇區(qū)委組織部通過豐富“微”黨課內(nèi)容,定制“微”黨課菜單,組建“微”講師團的方式,推動講黨課創(chuàng)新化、規(guī)范化和常態(tài)化,助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。

堅持創(chuàng)新、開放原則,動員全體黨員爭當“微”講師。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,推動“科級(職)領(lǐng)導(dǎo)—中層干部—普通黨員”逐級走上講臺講黨課。開展“黨支部—黨總支—黨(工)委”層層比拼、好中擇優(yōu)的微黨課比賽。黨員結(jié)合職業(yè)、崗位、技能自主選題,注重利用多媒體讓課件易懂易記易接收。

堅持統(tǒng)籌、合作原則,整合資源上好“微”黨課。區(qū)直管各黨(工)委輪流承辦區(qū)級“微黨課”大賽,統(tǒng)籌利用場所、電子平臺及設(shè)備,將微黨課比賽與理論中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”有機結(jié)合。通過“多人講、眾人學(xué)、專家評”,賽教相長。充分利用例會交流、午間休息、業(yè)余時間講黨課,將黨課融入日常,將學(xué)習(xí)時間化整為零。

堅持常態(tài)、共享原則,制度化運行“微”黨課菜單。把優(yōu)質(zhì)課件制成微視頻,并分類列成“菜單”。組建“微”黨課師資庫,成立以業(yè)務(wù)條線負責(zé)人、政工干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及第一書記為主的宣講團。開展“百村千企行”活動,主動上課上門,根據(jù)黨組織“點單”需求,宣講團給予“營養(yǎng)配餐”。

截止目前,全區(qū)各鎮(zhèn)(街道)、機關(guān)事業(yè)單位共承辦微黨課比賽70余場次,受眾達1萬余人次,選出41名副科級(職)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加區(qū)級微黨課比賽。擇優(yōu)出11名副科級(職)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、1名省派第一書記和8名專業(yè)條線干部進入黨課師資庫,共送課進村、進企120余次,覆蓋黨員18000余人次。

微黨課學(xué)習(xí)心得體會2

為了進一步豐富黨員教育的手段,提高黨課教育的針對性和有效性,穆棱市第四中學(xué)在結(jié)合學(xué)校實際情況認真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會了市委組織部、教體局黨委關(guān)于開展“微型黨課”活動通知精神的基礎(chǔ)上,我校黨總支在宋廣林副書記的組織下,開展了“爭先創(chuàng)做,做更好的人民教師”學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),全體教師更加的求真、務(wù)實、踏實工作,全面促進了基層干部和廣大黨員的政治思想水平的提升,對教育教學(xué)工作的順利開展,提供了良好的組織思想保障,在活動中,我們對“微型黨課”的作用有了更加深刻的感受,我校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)也取得了顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、“微型黨課”能有效增強黨員學(xué)習(xí)意識

我校黨支部把開展微型黨課活動作為進一步增強黨員教師終身學(xué)習(xí)意識、發(fā)揮黨員在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的主體作用、引領(lǐng)黨員干部進一步解放思想、開拓創(chuàng)新的重要平臺,真正做到“以講促學(xué),以學(xué)促教”,努力實現(xiàn)“政治理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)能力”雙豐收。

二、“微型黨課”能有效激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動力

為開展好“微型黨課”教育活動,我校首先通過討論,發(fā)掘出學(xué)校的先進模范人物,鼓勵其他黨員教師要努力向這些先進學(xué)習(xí)。學(xué)校一些優(yōu)秀的黨員同志對非黨員同志進行培訓(xùn),使他們懂得怎樣成為一名合格的人民教師,如何做更好的,讓家長放心、學(xué)校滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

三、“微型黨課”能有效促進黨員交流溝通

“微型黨課”為黨員與黨員、黨員與群眾間相互學(xué)習(xí)、交流和溝通的搭建了平臺。一是它擴大了上下級黨員之間直接交流和溝通的觸面。二是它促進了學(xué)校黨員、群眾之間的交流、溝通和團結(jié)。

四、“微型黨課”能有效解決活動中存在的問題

通過開展“微型黨課”活動,有效地解決了學(xué)習(xí)教育活動中存在的幾個突出問題。一是經(jīng)費不足問題。“微型黨課”不強求過多地進行大的集中,而是以黨員自我教育、自我輔導(dǎo)為主,遵循就近、隨時、靈活的原則。這樣,既不用考慮黨員來開會的生活補助和旅差安排問題,也省了黨員的來往車費油費等,節(jié)約了開支。二是活動場所有限問題?!拔⑿忘h課”不用找專門的會場和課堂,非常方便。

五、“微型黨課”能有效聯(lián)動幫扶促進發(fā)展

自上個學(xué)期以來,我校開展了多次豐富多彩的“微型黨課生活”。

通過活動的開展,老師們的工作熱情高漲,已經(jīng)很優(yōu)秀的老師向著更高的目標發(fā)展,他們時時處處以“最美女教師”為榜樣,尚需努力的教師則向老教師看齊,處處以他們榜樣嚴格要求自己。向本校的優(yōu)秀教師看齊。

通過“微型黨課”活動,我校切實提高了黨員以及非黨積極分子的思想覺悟,學(xué)習(xí)活動取得了顯著成效,但是,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是我們永遠追求的目標。在今后的工作中,我校的全體黨員,將在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)開展好這一工作,為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部努力奮斗。

微黨課學(xué)習(xí)心得體會3

聽了六名宣講團成員的微型黨課,很有觸動。宣講成員從身邊的發(fā)現(xiàn),聯(lián)系黨員的先進性闡述了演講的主題,以小見大,很接地氣,使我既有潤物細無聲般的接受,又有強烈的思想共鳴。我想這種共鳴正是我們?nèi)粘9芾碇蟹浅P枰男Ч?/p>

正如陳士明演講的“普通黨員的奉獻,”和周青青在演講中說到“我們的生活從來不缺乏美,缺乏的是發(fā)現(xiàn)的眼睛”。給我很大共鳴,其實每個黨員平常做的最多的就是平常事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾卧谌粘V腥ビ眯母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。同時又能做到胡佩所說的”傳遞正能量,你我有責(zé),黨員先行”,確實如此,作為一名基層管理人員、黨員不僅要用心感知工作、生活中的正能量,而且要去營造、崇尚一種積極向上的的環(huán)境,激發(fā)周邊同志潛在的正能量,那么我們的隊伍就能走在時代的前列。

當然,我們在感受,引導(dǎo)的同時還需要科學(xué)的認知和切實的夢想,周全的“泰坦尼克號的警示”閆豐的“讓我們一起成就夢想”演講給了我們很好的啟示,科學(xué)的認知是做好一切工作的基石。而切實的的夢想是提升我們工作的動力,只有有心、用心才能使我們工作扎實推進,做到真真走在前列。

微黨課學(xué)習(xí)心得體會4

為了深入持久地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步豐富黨員教育的手段,提高黨課教育的針對性和有效性,根據(jù)上級部門安排,8月27日至9月5日,慶興社區(qū)黨委集中開展了“黨員人人上講臺”微型黨課教育活動。在社區(qū)黨委書記陶淑花的帶頭示范下,先后有7名同志走上“講臺”為全體黨員講授黨課,取得了很好的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶頭示范

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展微型黨課活動作為落實區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神、助推和諧幸福城市建設(shè)、提升黨員素質(zhì)的重要抓手。社區(qū)黨委書記率先垂范,首先主講了“做一名合格的共產(chǎn)黨員”,其他黨員干部也踴躍嘗試,積極參與到講黨課活動中來。

二、豐富黨課內(nèi)容,創(chuàng)新形式 

“微型黨課”“微”在地點小、范圍小,但內(nèi)容不能少,形式更不能舊。在學(xué)習(xí)中,每位黨員授課15-20分鐘,在形式上,通過“講、議、評”三個環(huán)節(jié),即授課黨員就一個主題主講,每位黨員各抒已見,相互補充。為上好“微型黨課”,社區(qū)黨委在豐富黨課內(nèi)容上花心思,力求“精”“準”,主講人員結(jié)合社區(qū)實踐,有的放矢地展開授課,詳細講解了社會主義榮辱觀、__大六中全會看和諧社會建設(shè)等;在學(xué)習(xí)形式上“大動腦筋”,力求學(xué)習(xí)形式多樣化、新穎化、靈活化。通過小組討論、觀看有關(guān)錄像介紹等多種形式,達到說透道理、闡明主題的目的,切實增強黨課的針對性和實效性。

三、注重學(xué)習(xí)效果,做好筆記

為鞏固學(xué)習(xí)效果,社區(qū)黨委根據(jù)上級部門的安排部署,制定了學(xué)習(xí)計劃,把“微型黨課”學(xué)習(xí)內(nèi)容做為社區(qū)黨員理論學(xué)習(xí)的重要方面,要求參學(xué)人員認真記好筆記,力求學(xué)習(xí)深入、實在,真真正正上好“微型黨課”,把“微型黨課”這個小載體,變成黨員干部思想教育的“大課堂”,促進全局黨員干部理論上水平。

四、活躍組織生活,效果突出

“人人講黨課”活動,活躍了組織生活,收到了明顯效果。一是豐富了黨課教育內(nèi)容。黨員干部結(jié)合社區(qū)工作實際,從理論到實踐,從思想到服務(wù)發(fā)表自己的看法和觀點,對其他人員有很好的借鑒作用。二是創(chuàng)新了黨課教育形式。改變可傳統(tǒng)黨課教育形式,讓普通黨員走上講臺,加入到授課隊伍中,形成人人上黨課、時時受教育的良好氛圍,實現(xiàn)了普遍黨員長期以來“聽別人講”向“主動參與講”的轉(zhuǎn)變。三是教育成果顯著。同過這種互動的學(xué)習(xí)模式,使授課者通過準備和講解過程豐富了理論知識,提高了表達能力,增強了綜合素質(zhì),也使聽課者耳目一新,提高了學(xué)習(xí)效果。

黨課心得體會三:微型黨課心得體會

聽了六名宣講團成員的微型黨課,很有觸動。宣講成員從身邊的發(fā)現(xiàn),聯(lián)系黨員的先進性闡述了演講的主題,以小見大,很接地氣,使我既有潤物細無聲般的接受,又有強烈的思想共鳴。我想這種共鳴正是我們?nèi)粘9芾碇蟹浅P枰男Ч?/p>

正如陳士明演講的“普通黨員的奉獻,”和周青青在演講中說到“我們的生活從來不缺乏美,缺乏的是發(fā)現(xiàn)的眼睛”。給我很大共鳴,其實每個黨員平常做的最多的就是平常事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾卧谌粘V腥ビ眯母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。同時又能做到胡佩所說的”傳遞正能量,你我有責(zé),黨員先行”,確實如此,作為一名基層管理人員、黨員不僅要用心感知工作、生活中的正能量,而且要去營造、崇尚一種積極向上的的環(huán)境,激發(fā)周邊同志潛在的正能量,那么我們的隊伍就能走在時代的前列。 

當然,我們在感受,引導(dǎo)的同時還需要科學(xué)的認知和切實的夢想,周全的“泰坦尼克號的警示”閆豐的“讓我們一起成就夢想”演講給了我們很好的啟示,科學(xué)的認知是做好一切工作的基石。而切實的的夢想是提升我們工作的動力,只有有心、用心才能使我們工作扎實推進,做到真真走在前列。

微黨課學(xué)習(xí)心得體會5

在2019和2020年交接之際,新型冠狀病毒突如其來,全國上下打起了一場疫情防護戰(zhàn)役。面對疫情,黨和國家高度重視,積極應(yīng)對,黨中央成立以李克強總理為組長的疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,赴一線指導(dǎo)工作;一支支醫(yī)療隊前往武漢,支援前線防控工作;信息的及時發(fā)布、各地的積極應(yīng)對、無數(shù)個醫(yī)療團隊的辛勤工作……疫情面前,展現(xiàn)出來的是人間大愛,是黨和國家的擔(dān)當,是中華民族和中國人民的強大凝聚力!

作為一名預(yù)備黨員,面對疫情,一定要堅決維護黨和國家的相關(guān)決策,積極響應(yīng)相關(guān)防護政策,掌握正確的防護知識,采取正確的個人防護手段,積極發(fā)揮帶頭作用,宣揚正確的防護知識,號召家人、同學(xué)采取必要的防護措施。面對網(wǎng)絡(luò)上復(fù)雜的輿論,要正確分辨言論的真?zhèn)危杂X做到不信謠、不造謠、不傳謠。同時,面對謠言,要及時制止,積極宣傳官方媒體的權(quán)威報道,積極協(xié)助黨和國家把握正確的輿論導(dǎo)向。同時,作為一名預(yù)備黨員,要以身作則,從身邊做起,以班群、同學(xué)群等為陣地,宣傳防護知識、積極關(guān)注思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)不實言論及時向黨組織上報,并采取必要舉措,從而避免因謠言而影響防控工作的進行。

面對疫情,我們要給予足夠的重視,但也不應(yīng)恐慌,在關(guān)鍵時期,更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決維護黨和國家的各項舉措。我們要以端正的心態(tài)、積極的行動面對這次疫情,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,堅信在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全中國人民的共同努力下,我們一定會攻堅克難,戰(zhàn)勝疾病!


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