倡議書(shū)可以用于教育公眾或決策者有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或事項(xiàng)的重要性。它可以提供背景信息、數(shù)據(jù)、研究結(jié)果等，以幫助人們更好地理解特定議題。以下是小編帶來(lái)的節(jié)約用水用電的倡議書(shū)，歡迎大家一起來(lái)收看！
更多的節(jié)約用水倡議書(shū)告↓↓↓
全體老師、同學(xué)們，大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電，大而言之，是為了保護(hù)及合理利用有限的水電資源，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐低碳生活，保護(hù)我們岌岌可危的賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之，是個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校，同學(xué)們要想成為國(guó)家棟梁之才，我們就必須充分認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性，我們就一定要從我做起，從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛(ài)同學(xué)們，當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間沖洗拖把，任水長(zhǎng)流時(shí)，當(dāng)你去上體育課，教室內(nèi)空調(diào)、日光燈大開(kāi)時(shí)，當(dāng)你獨(dú)自在班里上自習(xí)，卻打開(kāi)全部燈光時(shí)，你可曾想過(guò)，我們浪費(fèi)的不僅僅是國(guó)家重要的資源，我們犧牲的是每一個(gè)人未來(lái)的生命依靠，我們新世紀(jì)接班人的個(gè)人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費(fèi)中大打折扣。
敬愛(ài)的老師們，當(dāng)您結(jié)束了一天辛苦的工作，離開(kāi)學(xué)校時(shí)，別忘記了關(guān)掉飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)，別忘記再看看電熱器、空調(diào)的電源是否已經(jīng)關(guān)掉，讓“人走水長(zhǎng)流、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動(dòng)落到實(shí)處，現(xiàn)在學(xué)?？倓?wù)處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議：
1、提高節(jié)約水電意識(shí)，積極開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
2、從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習(xí)慣。
3、切實(shí)做到人走燈關(guān)、洗完水關(guān)，白天光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
4、長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室要及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)各類電源，特別是大功率用電器如空調(diào)、電暖器，電腦、打印機(jī)等設(shè)備不用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī)，努力減少設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
5、愛(ài)護(hù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備損壞現(xiàn)象，及時(shí)向維修部門反映(報(bào)修電話：內(nèi)線8030，外線88623209或88619251)
6、放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”，杜絕安全隱患。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，為了我們的子孫后代，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約有限的水電資源，建設(shè)節(jié)約型安全校園，從而保護(hù)我們可愛(ài)的地球家園!
倡議人：
時(shí)間：年月日
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)前，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見(jiàn)到滴水的龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)，一水多用，避免過(guò)量用水。
四、光線充足時(shí)，盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈;杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源。
六、室內(nèi)溫度26攝氏度以下不開(kāi)冷空調(diào)，16攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約能源就在你我身邊”，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
全校的學(xué)生們：
水，是一切生命的泉源。沒(méi)有了水，世界將會(huì)怎樣？
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)水龍頭不斷地往水桶里滴一個(gè)小時(shí)，稱一稱，就有39千克。這些水便可以滿足一個(gè)人一天的生活用水。我在一節(jié)科學(xué)課上知道了一滴水重約0.7千克。雖然很少，但如果全國(guó)13多億人每人節(jié)約一滴水，那么就能節(jié)約90噸水，這些水可以滿足三個(gè)人一個(gè)月的生活用水。
為此，我提出如下倡議：
1.把洗米水洗菜，把洗菜水沖廁所。
2.下雨時(shí)，用多余的桶裝雨水，用雨水拖地。
3.及時(shí)關(guān)掉正在哭泣的水龍頭。
同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)吧！要不然，最后的一滴水，將是我們自己的眼淚！
倡議人：__
20__年x月x日
尊敬的全體學(xué)生、教職員工：
隨著分院的發(fā)展，用電用水設(shè)備逐年增加，單位各部門用電用水量不斷增大，現(xiàn)又臨近盛夏，分院用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。我們發(fā)起節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型分院并向全體學(xué)生、教職員工發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；
二、各部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹(shù)立節(jié)電節(jié)水意識(shí)；
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施；
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備；
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水；
六、人員少，少開(kāi)電器；光線足，不開(kāi)燈；
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，不要開(kāi)門開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào)；
九、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。 為了更好地開(kāi)展節(jié)約水電工作，我們將定期開(kāi)展水電管理巡查工作，希望大家給予配合。
校園是我們共同的`家園，分院的財(cái)富是我們共同的財(cái)富！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電用水，為分院的發(fā)展作貢獻(xiàn)！
老師們、同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿，水電是人類社會(huì)珍貴而緊缺的資源。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)水電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，節(jié)水節(jié)電刻不容緩！
為落實(shí)國(guó)家加快建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的要求，推進(jìn)“節(jié)約型校園”建設(shè)，學(xué)校后勤部門在全力做好水電供應(yīng)保障工作的同時(shí)，特向全校師生員工發(fā)出倡議:
1.從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的良好美德。
2.避免大開(kāi)水龍頭，提倡用盆洗臉洗手；不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3.下班或較長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室，請(qǐng)關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。
4.在光線充足時(shí)不開(kāi)照明燈，在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5.辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開(kāi)關(guān)時(shí)間；在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
6.提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源；在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
7.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí)，立即與相關(guān)部門聯(lián)系維修。
8.積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念，敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。
節(jié)約是美德、是智慧、是品質(zhì)、是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，爭(zhēng)做節(jié)水節(jié)電的傳播者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，從現(xiàn)在做起，從自己做起，節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，確保學(xué)?！肮?jié)約型校園”建設(shè)工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，節(jié)約水電事關(guān)人類的事業(yè)、我們生存的環(huán)境，您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持！
后勤基建管理處
同學(xué)們：
當(dāng)你們看到水在“嘩嘩”地流時(shí)，就不覺(jué)得心疼嗎？當(dāng)你們看到電視在不分晝夜地開(kāi)著，也不覺(jué)得心疼嗎？甚至有些土豪還說(shuō)：“管它呢，我錢多的是?！?/p>
我非常反對(duì)大家浪費(fèi)資源，難道大家認(rèn)為浪費(fèi)是一種好事嗎？不是！如果世界上的資源都用完了，那還有什么能讓我們生存下去？所以，請(qǐng)大家節(jié)約用水用電，這樣不僅僅是為了自己，還為了所有人??！
還有要節(jié)約用水。像我媽媽，每次洗菜和洗手，都要把水龍頭開(kāi)得大大的，而且在打洗手液時(shí)，還是開(kāi)那么大，有時(shí)洗完手后還忘了關(guān)水。我多次提醒他們，他們還叫我不要吵，真是拿他們沒(méi)辦法！
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)勸說(shuō)人們節(jié)約用水的語(yǔ)言吧：請(qǐng)大家節(jié)約用水，如果水資源用完了，那最后一滴水必將是我們的眼淚。聽(tīng)了這句話，你如果還在浪費(fèi)，就真的無(wú)藥可救了。
同學(xué)們，在這里我倡議大家以后節(jié)約用水，看見(jiàn)大人們?cè)诶速M(fèi)，也要阻止他們。記住離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈，節(jié)約用水、用電。讓我們珍惜水資源，從我做起，讓世界更加美好，你們知道沒(méi)有水就沒(méi)有了生命。
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
校區(qū)全體師生：
水電是寶貴的資源，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前，全省電力供需形勢(shì)緊張，抗旱應(yīng)急響應(yīng)已提升到Ⅲ級(jí)，節(jié)電節(jié)水、創(chuàng)建節(jié)約型校園刻不容緩。為此，我們向全校區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議：
一、身體力行，從我做起，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電節(jié)水知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電用水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)電節(jié)水意識(shí)，做好節(jié)電節(jié)水宣傳，及時(shí)制止浪費(fèi)行為。
二、光線充足時(shí)，盡量不開(kāi)或少開(kāi)照明燈，杜絕長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈，做到人走燈滅。
三、充分利用自然通風(fēng)，減少空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，開(kāi)空調(diào)時(shí)關(guān)閉門窗。
四、減少耗電設(shè)備待機(jī)能耗，電腦、打印機(jī)、復(fù)印件、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)備，不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源。
五、集中使用自習(xí)教室，杜絕一個(gè)教室寥寥幾人卻燈火通明、空調(diào)打開(kāi)現(xiàn)象。
六、日常用水注意調(diào)節(jié)水量，提倡使用面盆洗臉洗手，用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
七、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，充分利用水資源。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施設(shè)備壞損，請(qǐng)及時(shí)向后勤部門報(bào)修，遇到浪費(fèi)水電行為，請(qǐng)及時(shí)制止并向后勤部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源就在你我身邊，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，做節(jié)約能源的傳播者、踐行者、示范者，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
公司全體同仁：
入春以來(lái)，我省三年連旱的局面持續(xù)加劇，導(dǎo)致部份河道斷流、水庫(kù)干涸、農(nóng)作物枯死、山火頻發(fā)，人民的生產(chǎn)、生活遭遇嚴(yán)重威脅，人畜飲水遭受嚴(yán)峻考驗(yàn);因?yàn)楦珊档某霈F(xiàn)，電力緊張已呈現(xiàn)常態(tài)化趨勢(shì)。
飲水思源、居安思危，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，把節(jié)約用水用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作中，創(chuàng)建節(jié)約型、低碳型企業(yè)。為此鑫益地產(chǎn)發(fā)出“珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電”的倡議：
一、節(jié)約用水，提高工作用水率，用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小，用后隨手關(guān)閉，避免“長(zhǎng)流水”，防止跑、冒、滴、漏、現(xiàn)象，遇見(jiàn)相關(guān)情況，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或報(bào)告行政部;
二、辦公場(chǎng)所盡量采用自然光，做到人走燈熄;使用電腦、打印機(jī)等設(shè)備時(shí)，減少待機(jī)消耗，做到人走機(jī)停;衛(wèi)生間在無(wú)人使用時(shí)關(guān)閉照明，減少用電量，做到人走燈熄;
三、午休時(shí)間和下班時(shí)間關(guān)閉所有公共照明，非工作時(shí)間不使用公共照明;
四、宣傳節(jié)約用水用電，帶動(dòng)身邊同事、家人共同參與節(jié)約用水用電。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，用我們的實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境，提高能源利用效率和經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)?？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧：教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi)，光線既強(qiáng)且足燈照開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)；廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設(shè)備壞了無(wú)人報(bào)告，長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。
大家在用水用電的同時(shí)，是否該清醒地認(rèn)識(shí)到：一盞忘關(guān)的電燈泡，一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量！一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月流失的水資源相當(dāng)于一個(gè)人近兩年的生活用水！
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，電資源也是有限的！同學(xué)們，作為六中學(xué)子，讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學(xué)合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約每一滴水，每一度電。讓我們共同做到：
一、爭(zhēng)做節(jié)約水電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約水電的意識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用，避免浪費(fèi)水，減少水污染。
五、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，禁止給手機(jī)、mp3等充電；謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水，是人類生命的搖籃和象征，她滋潤(rùn)了萬(wàn)物，孕育了生命；電，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線，她提供了能量，創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導(dǎo)低碳生活、珍惜能源、保護(hù)環(huán)境的今天，在我國(guó)的中國(guó)西南諸省正面臨著嚴(yán)重干旱和飲水危機(jī)，尤其當(dāng)我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生們喝臟水解渴”的照片時(shí)，讓我們?cè)谛撵`深處震撼感嘆。雖然，我們現(xiàn)在還沒(méi)出現(xiàn)水電資源的緊張狀況，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對(duì)我們每位學(xué)院人來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任?？茖W(xué)合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每個(gè)師生的光榮義務(wù)。為此，我們向全校師生提出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)啵?/p>
2、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；
3、在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護(hù)我們的眼睛；
4、不在寢室以及教室內(nèi)使用大功率電器；
5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時(shí)制止浪費(fèi)水電的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神，積極響應(yīng)教育部提出的開(kāi)展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動(dòng)。大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的.倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、開(kāi)展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，可以查閱、搜集一些資料，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開(kāi)“三節(jié)活動(dòng)，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育部決定在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園深入開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（簡(jiǎn)稱"三節(jié)"）活動(dòng)?；顒?dòng)要求將"三節(jié)"教育全面納入課堂教學(xué)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起"厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型幼兒園！我們要做到：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以"節(jié)約用水、合理用水"為榮，以"浪費(fèi)水源"為恥，避免大開(kāi)水龍頭，用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭，良好的節(jié)約意識(shí)從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以"節(jié)約用電、合理用電"為榮，以"浪費(fèi)電力"為恥，離家時(shí)拔掉電源，良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥。每一粒糧，都是勞動(dòng)人民"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土"的勞動(dòng)成果，而"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"需要我們用節(jié)約的行動(dòng)去感悟和踐行，懂得珍惜，創(chuàng)建節(jié)約型從點(diǎn)滴做起。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。讓"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"的理念在好苗苗嬰幼園里蔚然成風(fēng)，讓"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"成為師幼的座右銘，成為一種幼兒園的新風(fēng)尚，讓我們?yōu)閯?chuàng)建節(jié)約型幼兒園而加油吧！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)！
我們倡議：
1、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器；可用自然光時(shí)，就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開(kāi)始。
3、節(jié)約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費(fèi)紙張”為恥，能雙面印刷，就不單面印刷；能用網(wǎng)絡(luò)傳輸，就少用紙質(zhì)寄送；能借閱書(shū)籍，就不再新?。荒芤患埗嘤?、循環(huán)利用，就不再多費(fèi)一張紙；能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。
4、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動(dòng)力。隨著全球氣候變暖，我國(guó)水資源現(xiàn)狀著實(shí)令人擔(dān)憂，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見(jiàn)的干旱，又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴(yán)重困擾，另一方面卻又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號(hào)敵人！在我們學(xué)校，時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人，燈卻照常開(kāi)著，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)習(xí)以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚，與己無(wú)關(guān)。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和勤儉節(jié)約習(xí)慣?，F(xiàn)特向全體師生員工提出如下倡議：
1、進(jìn)一步增強(qiáng)水電資源憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，力爭(zhēng)節(jié)約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護(hù)一份資源。
2、樹(shù)立正確的水電使用觀念，堅(jiān)持夠用為原則，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，講究適量用水，節(jié)約用電。
3、人走水停，人離燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢，注意關(guān)緊關(guān)牢閥門，堅(jiān)持一水多用，循環(huán)使用，一燈多用。
4、發(fā)現(xiàn)水管、開(kāi)關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象，以及電器開(kāi)關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況，及時(shí)向維修單位報(bào)告。
5、供暖期間，盡量關(guān)閉門窗，嚴(yán)禁放用暖氣用水，努力營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6、學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設(shè)施。
同學(xué)們，無(wú)水，生活不再翠綠，無(wú)電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤(rùn)干涸的心田，一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。來(lái)吧！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，自覺(jué)做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員，制止身邊浪費(fèi)能源現(xiàn)象發(fā)生，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，貢獻(xiàn)一份力量，來(lái)共同維護(hù)我們美好的家園！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
少先隊(duì)員朋友們：
水、電是人類賴以生存、社會(huì)發(fā)展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經(jīng)成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的“瓶頸”。加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。
作為一名少先隊(duì)員，我們深感肩上責(zé)任重大。為此，我們向全校少先隊(duì)員倡議：
1、要切實(shí)增強(qiáng)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起。隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭。做到“人走燈滅，人離扇停，人走水停。”
2、要加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來(lái)，在我們的周圍營(yíng)造“人人愛(ài)水，人人節(jié)電節(jié)糧”的良好氛圍。
3、要響應(yīng)政府號(hào)召，積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，對(duì)暫時(shí)的停電停水一定要理解。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水、電的行為，要及時(shí)糾正、制止；要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報(bào)非法用水電、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的行為，敢于同一切不良用水用電行為做斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，為營(yíng)造倫小節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
尊敬的老師同學(xué)們：
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，用水、用電設(shè)備不斷增加，特別是夏季來(lái)臨，學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)行。學(xué)校全年花費(fèi)水、電費(fèi)約__萬(wàn)元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，希望我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。
杜絕身邊不和諧現(xiàn)象：教室、宿舍無(wú)人，而燈照樣開(kāi)著，風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，對(duì)長(zhǎng)明燈無(wú)動(dòng)于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對(duì)水長(zhǎng)流視而不見(jiàn)?！坝兴?dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)行為，節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一份社會(huì)責(zé)任。為此，總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議：
1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的良好美德。
2、避免大開(kāi)水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3、下班或下課離開(kāi)辦公室、寢室、教室，請(qǐng)關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。
4、在光線充足時(shí)不開(kāi)照明燈，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5、辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開(kāi)關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
6、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
7、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí)，及時(shí)與維修部門聯(lián)系。
8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念，敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。
9、節(jié)約用水、用電，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約，從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
老師、同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量，您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持!
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體機(jī)關(guān)工作人員：
節(jié)約用水用電是建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要組成部分。為切實(shí)做好節(jié)水節(jié)電工作，充分發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在節(jié)能工作中的導(dǎo)向示范作用，我們發(fā)出以下倡議：
一、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈,努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
二、合理使用空調(diào)、電暖器。針對(duì)當(dāng)前停暖后天氣較冷的實(shí)際情況，我們提倡非過(guò)冷時(shí)盡量不開(kāi)空調(diào)，不使用電暖器。使用空調(diào)時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門窗，自覺(jué)將溫度設(shè)定在20℃以下，禁止無(wú)人時(shí)仍開(kāi)啟空調(diào)、電暖器。
三、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
四、增強(qiáng)安全用電意識(shí)，禁止私拉亂接電線，限制使用大功率取暖電器，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。
五、養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水等現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。
六、增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，爭(zhēng)做節(jié)約水電的模范和表率，并提醒他人及家人注意節(jié)約水電。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)節(jié)水節(jié)電，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)盡自己的一份責(zé)任!
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要能源，與我們生活的方方面面息息相關(guān)。
厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代大學(xué)生必備的優(yōu)良素質(zhì)。當(dāng)前，隨著天氣轉(zhuǎn)熱，我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，學(xué)校向全校師生鄭重發(fā)出倡議：“創(chuàng)建節(jié)約型校園節(jié)水節(jié)電從我做起”，針對(duì)我校用水用電情況，建議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái)，提高節(jié)約水電意識(shí)，積極開(kāi)展節(jié)約水電活動(dòng)。
二、白天光線充足時(shí)，不開(kāi)照明燈、走廊燈。教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。
三、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí)，只開(kāi)部分照明燈具；教師、學(xué)生離開(kāi)教室自覺(jué)關(guān)閉電器、照明開(kāi)關(guān)，及走廊燈，做到人走燈熄、人離電停。
四、學(xué)生離開(kāi)寢室或睡覺(jué)時(shí)，應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速，用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)擰緊；發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設(shè)施，及時(shí)報(bào)修；勇于制止浪費(fèi)水電行為。
六、教職工自覺(jué)作節(jié)水節(jié)電的表率，強(qiáng)化水電管理，杜絕跑、冒、滴、漏，加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù)，積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電工作。
七、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下，請(qǐng)關(guān)閉電源，以免待機(jī)耗電，倡導(dǎo)綠色辦公，低碳生活。
八、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)結(jié)束，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的電源，不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器設(shè)備。
九、停水停電期間，請(qǐng)關(guān)閉公共場(chǎng)所的電源和洗手間內(nèi)水龍頭，以免來(lái)水來(lái)電后造成浪費(fèi)或事故。
十、合理使用空調(diào)，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時(shí)，盡量不使用空調(diào)；夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃；提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)，盡量避免室內(nèi)無(wú)人時(shí)開(kāi)機(jī)空耗。
老師們、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到節(jié)能宣傳周活動(dòng)中來(lái)，積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)前，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，我校又進(jìn)入了用電、用水的高峰期。為節(jié)能降耗，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始，強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念。
二、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手；見(jiàn)到滴水的龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)，一水多用，避免過(guò)量用水。
四、光線充足時(shí)，盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈；杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源。
六、室內(nèi)溫度26攝氏度以下不開(kāi)冷空調(diào)，16攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)，并杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
七、嚴(yán)禁私拉亂接電線，嚴(yán)禁在教室、宿舍使用大功率電器。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修；遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約能源就在你我身邊”，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到創(chuàng)建“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙；或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈；洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情；可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門；只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。
為此，我們倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏；
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源；減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、珍惜紙張，愛(ài)惜書(shū)本，循環(huán)使用；
6、開(kāi)展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，傳承勤儉美德！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日
尊敬的全體學(xué)生、教職員工：
隨著分院的發(fā)展，用電用水設(shè)備逐年增加，單位各部門用電用水量不斷增大，現(xiàn)又臨近盛夏，分院用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。我們發(fā)起節(jié)約水電的號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型分院并向全體學(xué)生、教職員工發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；
二、各部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹(shù)立節(jié)電節(jié)水意識(shí)；
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施；
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備；
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水；
六、人員少，少開(kāi)電器；光線足，不開(kāi)燈；
七、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開(kāi)空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，必須使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，不要開(kāi)門開(kāi)窗又開(kāi)空調(diào)；
八、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。為了更好地開(kāi)展節(jié)約水電工作，我們將定期開(kāi)展水電管理巡查工作，希望大家給予配合。
校園是我們共同的家園，分院的財(cái)富是我們共同的財(cái)富！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電用水，為分院的發(fā)展作貢獻(xiàn)！
此致
致敬！
倡議人：__
20__年__月__日